【星海·安全】“消防践于行，安全记心间”消防演练

      要掌握火场逃生的基本方法：

      清楚住宅周围环境，熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生，不可以贪恋财物，以免失去逃生时机。逃生途中，不要携带重物，逃离火场后，不要冒险返回火场。

      为了进一步增强星海幼儿园师生的消防安全意识，提高火灾自救防范的能力。2024年11月21日上午，幼儿园全体小朋友在老师们的带领下进行了一场消防疏散演练活动。

      演练前，各班教师根据幼儿年龄特点，通过课件、动画、模拟场景等生动形象的方式，直观地对幼儿进行了开学安全第一课一一消防安全教育。帮助幼儿掌握基本的自我防护意识知逃生技能；将消防安全教育渗透在幼儿一日生活。

      大班老师给幼儿普及消防安全知识，展示并介绍消防工具的使用方法及注意事项，并现场进行演示。

      中班老师带领班级幼儿学习消防安全知识，认识并讲解室内防火自我保护办法。

      保安队长按预先的分工，迅速到园内各个角落检查灭火器材和安全指示灯的情况。

      上午10时，小班发现火情，老师立刻报告园长，园长立刻下达指令拉响警报，拨打火警电话。并第一时间让各班老师迅速按消防预案的疏散路线有序带领孩子们，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰俯身、快速有序地进行撤离。途中，教师们分别前后看护孩子们。

      各班师生撤离到安全地带后，保健医对小朋友们进行心理疏导，各班老师清点幼儿人数，并及时向领导汇报，演练结束。

注意事项

（一）教师注意事项

1.各班教师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。注意观察、发现演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。

2.各班教师和保育员听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，指导学生要弯腰和用湿毛巾（或衣服等）捂住口鼻，有秩序的迅速撤离到安全地带。

3.演习时，教师要在班级最后，做到不让一个幼儿遗留在教室里。疏散时请各班的副班老师在队伍前面带领本班幼儿按指定的线路到达指定的集中地点集中。

4.各楼层负责指挥的老师要迅速到位，各尽其责，紧密配合。各楼梯口设定的疏散引导人员等各班学生全部撤离完毕后，跟随最后一个班级撤离。

（二）幼儿注意事项

      听到紧急疏散警报信号后，各班级幼儿按指定线路紧张而有序下楼，不要推挤，不得抢道，防止踩踏事件，迅速进入指定的安全区。

      整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到了预期效果。

      通过本次演习，小朋友们体验了火灾现场逃生场景，熟悉了疏散路线，了解了火灾发生时的逃生常识，掌握了扑救火灾的知识，锻炼了教职工面对突发事件沉着冷静快速反应能力, 增强了师生们的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的作用。同时也为幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础，做到警钟长鸣！

      火场瞬息方变，没有一成不变的逃生法则，重要的是提高掌握消防知识。每一次教育，都是对生命的负责；每一次演练，都是对生命的敬畏。