十月社会主义革命纪念日 第12页

第18课 马克思主义的诞生

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一、十月革命发生的历史条件 （一）客观条件 1、1861年俄国通过农奴制改革走上资本主义发展道路，并在19世纪末20世纪初过度到帝国主义阶段。 （俄国是一个落后的帝国主义国家。表现在于其一，俄国是通过自上而下的沙皇改革走上资本主义发展道路的，具有浓厚的军事封建色彩；其二，俄国的资本主义发展落后于西方，对西方资本表现出极大的依赖性。） 2、俄国各种矛盾尖锐,沙...

点击上方蓝字，分享更多资源！ 作者简介 赵华夏，石家庄市高中历史青年教师核心组成员，石家庄市历史公众账号管理员、编辑。2019年被北京大学历史文化学院聘为第三届燕园杯评委，荣获“优秀评委”。 教学课件 推 荐 阅 读 编者说 这是石家庄市第十七中学赵华夏老师的优质投稿课件。经作者授权，本站独家发布，未经许可，请勿转载。 高中历史教研公众平台感谢作者倾情奉献。...

点击上方蓝字，分享更多资源！ 作者简介 李健，四川省彭州市第一中学历史教师，尹华琴名师工作室成员，彭州市高中历史中心组成员。 教学课件 推 荐 阅 读 编者说 这是四川省彭州市第一中学李健老师开设公开课的课件。经作者授权，本站组稿发布，未经许可，请勿转载。 高中历史教研公众平台感谢作者倾情奉献。 欢迎大家通过留言发表看法和见解，我们也将及时精选留言后再次分享...

点击上方蓝字，分享更多资源！ 作者简介 韩燕，江苏省无锡市辅仁高中老师，近两年在省级期刊发表论文六篇。 教学课件 推 荐 阅 读 编者说 这是江苏省无锡市辅仁高级中学韩燕老师于2018年12月应邀赴江苏省江阴市青阳中学开设对外公开课的课件。经作者授权，本站独家发布，未经许可，请勿转载。 高中历史教研公众平台感谢作者倾情奉献。 欢迎大家通过留言发表看法和见解，...

历史教学“讲清楚”仍很重要——基于《俄国十月社会主义革命》一课的教学思考 历史论文悦读分享 【必修一备课】周明学：第1课夏、商、西周的政治制度讲义提纲 【必修一备课】周明学：第1课 夏、商、西周的政治制度的备课资料 【必修一备课】周学明：《第2课  秦朝中央集权制度的形成（人教版）》备课资料 【必修一备课】周学明：《第2课  秦朝专制主义...

摘 要 列宁社会主义观的产生和发展经历了一个将经典作家的设想、个别结论与苏俄国内外实际情况相结合，突破、纠正、不断完善的过程。而在这个过程中，最重要的是列宁深谙苏俄所处的世界政治、经济背景，国内的实际情况，一切以实践为归依，以革命事业要达到的最终目标为标准，突破经典作家的个别结论，纠正自己及周围人的认识与实际情况的差距，校正马克思主义执政党的战略、策略和政策...

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十月的尾声渐渐临近。十月的班团活动中，各支部都举办了形式丰富的班团活动。无论是学习中国优秀传统文化、学习革命文化，又或是践行社会主义先进文化，各支部都在活动中各放异彩，交出了满意答卷。下面，请大家和小药一起看看十月班团活动的情况吧。 17级药学1支部 10月17日晚上，我们在四运开展了以社会主义核心价值观——和谐为主题的班级团日活动。我们围坐在一起分别进行了...

历史园地公众号推出由刘芃、朱汉国主编的《历史学习精要》系列文章，敬请大家关注和期待！诚挚感谢大家对中学历史教学园地的支持！ 俄国十月社会主义革命是世界现代史中极其重大的事件。尽管如今苏联已经解体，但是从现代化的角度来考察，俄国十月革命的必然性和历史地位是不能否定的，它具有开创性的划时代的意义。马克思主义关于社会演进的理论认为，生产关系最终是由生产力决定的，在...