有备而来
入园无忧
——开福区教育局北辰第二幼儿园小班 新生入园适应攻略
看见孩子的独特,
倾听孩子的声音,
让每个孩子自由舒展,
让每个孩子绽放光彩!
这里是一所充满童心的乐园,
承载着快乐的童年。
亲爱的宝贝们,
北辰二幼幼儿园欢迎你!
宝贝初入园,是他们走向集体,迈向社会的第一步,也是第一次正式离开熟悉的环境和家人,面对新的同伴、新的生活,会产生不安和焦虑。家长朋友们,您是不是也和小朋友一样,也有些焦虑和担心呢?别担心,让我们从现在开始,不回避入园焦虑,积极面对并思考如何缓解它,用乐观的心态,用正确的方法,为孩子入园做好充分的准备!
认识分离焦虑
分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。入园焦虑,顾名思义,就是孩子在第一次去幼儿园表现的焦虑状态,它是分离焦虑的一种。
宝贝们从各自家庭中走来,离开了爸爸妈妈,独自尝试集体生活,每个孩子都可能产生不同程度的分离焦虑。作为家长,一定要理解孩子的这种行为,并且掌握相应的措施,才能真正让孩子获得适应新生活的能力。
那么如何减少孩子入园焦虑,让孩子快速适应幼儿园生活,让我们一起看一下“新生入园适应攻略”吧!
分离焦虑有哪些表现
1.怕生
不愿意与老师和陌生的小朋友交往,躲避集体缩在角落,或只黏着一个老师。
2.强烈抵抗
表现为哭闹、打人、咬人、摔东西等,拒绝吃东西、喝水。有的家长平时在家里可能会使用不恰当的强化手段,让孩子不能随便吃陌生人的东西,这些孩子来园后,容易表现为拒吃、拒喝。
3.幼儿“说谎”
如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。
4.幼儿阶段体质敏感
由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。幼儿尿裤子、尿床。由于老师掌握孩子的习惯需要一定的时间,对于自理能力弱的孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现尿裤子的情况,这时候家长可多准备几套换洗衣裤。
5.情绪不稳定
不愿上幼儿园,情绪时好时坏,晚上还会做梦哭闹不要上幼儿园。这一阶段的幼儿会出现安全感不足的情况,对家人的依赖性非常强。
为什么孩子会焦虑
究其原因,是因为孩子在进入幼儿园后,他们眼里的世界发生了翻天覆地的变化。
环境的变化
对孩子来说,幼儿园是个完全陌生的世界,在他感到好奇和新鲜的同时,也会引起他的恐慌和不安。在家里时,孩子对家中的环境是熟悉的,而在幼儿园无论是空间大小、桌椅摆放、洗漱如厕等都会让他感到不适应。
一日生活表的变化
孩子在家中相对自由,起床、盥洗、吃饭都没有严格的规定,而在幼儿园却有着相对固定的一日生活时间表,在入园之初,孩子可能会感到不适应。
饮食、习惯的变化
在家里,家长往往都会选择孩子特别爱吃的食物,而幼儿园则会根据孩子们目前所处阶段,制定科学合理的食谱,这对一些挑食、偏食、无法自己用餐的孩子来说,连“吃饭”都变得困难重重。
对独立、自理能力要求的变化
孩子在家里往往过着衣来伸手、饭来张口的生活,在幼儿园他们却要开始锻炼自理能力,这对孩子们来说,是挑战,更是压力。
如何缓解焦虑
心理准备
1.建立入园期待
可以带着孩子一起浏览一下幼儿园的公众号,一起看看里面有趣的各种活动、各种好听的故事,宝贝一定迫不及待想上幼儿园呢!其次要让孩子知道每个小朋友都要上幼儿园,那是一个美丽、好玩、快乐的地方。
2.学会表达需求
爸爸妈妈平时可有意识地让孩子做这方面的练习:
当感到口渴时,要说:“老师,我想喝水。”
当有尿意/便意时,要说:“老师,我想上厕所。”
当没吃饱时,要说:“老师,我想再吃一碗。”
当不舒服时,要说:“老师,我身体不舒服。(说出或指出具体的地方)”
当不会穿衣服时,要说“老师我衣服穿不上,可以帮我吗?”
告诉孩子,当自己需要老师帮助的时候就要勇敢地说出来,特别是如厕和感觉身体不适时。学会让孩子表达需求,让他知道老师会像妈妈一样照顾你,让孩子对幼儿园充满安全感和信任感。
3.绘本共享、共情陪伴
家长朋友可挑选一些与“上幼儿园”有关的绘本,例如:《我爱幼儿园》、《第一天上幼儿园》、《你好,幼儿园》等等,让孩子对这个新的大家庭充满期待和向往,同时也能够缓解入园焦虑情绪。
能力准备
1.自己吃饭
在家尽量不喂饭,多鼓励孩子自己进餐,正确使用餐具,让孩子对自己产生信心。
2.自己上厕所
如果您的孩子大小便还不能完全自理,那么从现在起要有意识地训练他独立如厕的能力。(女孩尝试蹲厕,男孩站立小便,便前便后鼓励宝贝自己脱、穿裤子。)
3.独立午睡
幼儿园是有午睡的,因为充足的睡眠可以使幼儿机体各系统得到充分的休息,有益于健康和生长发育,所以家长们在家时就要培养孩子午睡的习惯,时间要尽量跟幼儿园作息一样。幼儿园午休时间一般为12:30-14:30。
4.自己穿衣穿鞋
爸爸妈妈要有意识地引导孩子尝试分清衣裤的前后里外,以及鞋子的左右,练习穿脱裤子、鞋子。
物质准备
1.专属姓名标签
幼儿园的被褥、衣服、书包等,都需要写上孩子的名字,或者贴上姓名标签。这些专属的标识,有助于宝贝更快认识和找到自己的东西,能引导他们更好地收拾自己的物品,从心理上也给他们一份安全感和归属感。
2.一组一寸彩色照片
带孩子去拍一组美美的彩色照片,和孩子们一起做好充足的准备。同时告诉孩子这些照片将用于粘贴在自己的毛巾格、水杯格、书包格上,让孩子们对幼儿园生活充满期待和向往。
爸爸妈妈关心的问题
其实入园焦虑不光是宝贝们会产生,更多还有家长们的焦虑,以下是家长们最关心的问题。
1.喝水、如厕的问题
刚入园时,教师会不时地提醒,直到孩子养成习惯后,就可以自主按需如厕了。另外,对于年龄较小的孩子,喝水、如厕时教师都会及时给予帮助,直至孩子能独立完成。
2.午睡的问题
如果孩子没有午睡习惯,首先教师不会强迫孩子,但为了孩子的成长发育,希望家长可以配合教师,共同采取循序渐进的方式引导孩子养成午睡习惯。
3.吃饭的问题
吃饭时,教师会对新入园的孩子予以特别照顾,教他们使用勺子进餐,对个别需要帮助的,教师也会视情况喂饭,不会让孩子饿肚子。同时,幼儿园为了激起孩子的食欲,饭菜均是色、香、味俱全,家长也要培养孩子不挑食的好习惯哦!
4.与小朋友发生冲突的问题
小朋友之间发生冲突是很正常的现象,教师会用自己的专业经验,尽量保证每一个孩子都在自己的视野内。如果发生争执,教师会第一时间避免肢体上的冲突,随后再引导孩子用正确的交往方式解决冲突问题,以提升孩子自主解决问题的能力。
入园大作战必备锦囊
缓解孩子入园焦虑三部曲
上幼儿园的第一天一定是“鬼哭狼嚎、惊天动地”的,入园焦虑对于初次迈出家庭的宝宝是一次大的挑战,爸爸妈妈能否在家庭里给予孩子正确指导,则是影响孩子入园焦虑时间长短的关键。这里有份入园锦囊,有效缓解孩子的入园焦虑,妈妈们可以做好以下几点:
1.与幼儿分离前
了解孩子想法,引起共鸣。
送孩子入园前,家长可以提前尝试和孩子进行谈话,提前了解孩子焦虑的想法,为后续的安抚做好充足准备。
家长不要一味地告诉他幼儿园有多好玩,老师有多亲切……这些并不能引起孩子的共鸣。不妨这样说:
——“妈妈知道上幼儿园不容易,爸爸妈妈不在你的身边,你感觉什么都不一样了,对不对?”
这样说是告诉孩子,爸爸妈妈是理解他的,我们也知道上幼儿园是多么的不容易。这可以让孩子得到情感上的共鸣,也更容易向爸爸妈妈吐露心声。等到知道了孩子的想法,我们才可以用更进一步的方式去解决孩子的问题。
2.与幼儿分离时
充分接纳孩子的情绪反应。
与爸爸妈妈分离对孩子而言本来就是消极的体验,难免会有伤心、难过的情绪,哭闹只是孩子发泄情绪的一种方式。对此,爸爸妈妈充分理解,保持平静,完全接受,孩子也会更快平静。
建立分离前的仪式感
在分离前与孩子进行“特别的行为”,建立分离前的仪式感。用拥抱、亲吻、小游戏、小约定或者小秘密来与宝宝告别,并约定相聚的时间,既是明确告知宝宝分离的一种方式,让宝宝做好准备,也让宝宝体会到分离不代表爸爸妈妈不爱你。
需要注意的是,家长要用孩子能够理解的事件、动作来描述离开和回来的时间。例如吃午饭、睡午觉,让孩子对“与妈妈重逢”有一个大致的掌控和预期,例如:“宝宝跟老师进教室吧,妈妈要去工作咯,等宝宝睡醒午觉,吃了美味的下午点心,和小朋友们玩一会,就能见到妈妈啦!”
坚定离开
分离仪式后家长请坚定离开,不因为孩子的哭闹改变策略。这也让宝宝既体会到爸爸妈妈的爱,也能明白哭闹没有用,去幼儿园和爸爸妈妈分开是必须的事。避免把哭闹作为可以改变父母策略的一种手段。
3.接到幼儿后
做好安抚,正面引导
开学第一天,在孩子的哭闹、家长的牵挂、老师的忙碌中度过了,经过了一天的幼儿园集体生活,孩子们也许会有些新奇、也许会感到陌生,但请作为家长的您在接到孩子后给他一个鼓励的拥抱,用肯定的语气告诉他:“宝贝,你今天的表现真棒!你已经成为一个小大人可以自己照顾自己了,爸爸妈妈为你感到骄傲!”
避免“不停问”,做到“耐心听”
爸爸妈妈都会好奇孩子在幼儿园的一天生活,但是如果宝宝不想说,而爸爸妈妈仍然不停地追问,反而更容易激发孩子的排斥情绪。爸爸妈妈要尽量避免“不停问”,如果宝宝主动提起幼儿园的事情,尝试做到“耐心听”。
亲爱的宝贝,
成长是无尽的阶梯,
幼儿园是你跨入社会的第一步。
我们会看着你一步步攀登,
未来路上我们一起成长。
希望宝贝在新的天地,
健康运动,快乐发展,
9月,我们在北辰二幼幼儿园等你!
图文 | 谢 敏
编辑 | 彭可欣
一审 | 潘雨柔
二审 | 黄博雅
三审 | 刘 宇
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