班级教师根据幼儿年龄特点面向全体幼儿开展防拐骗安全教育活动,幼儿学习掌握遇到陌生人的搭讪时的应对方法,树立安全的防范意识,学会自我保护。
一场精心策划的“拐骗”行动正在悄悄上演,孩子们丝毫没有感觉到“危险”正在向他们一步步靠近……“骗子们”这么多“诱惑”,会成功吗?我们一起来看看吧。
看我带了好多零食,还有好吃的棒棒糖你想不想要?棒棒糖,可甜可好吃了,你们想吃吗?我们一起出去拿,等会再来和你的好朋友们一起分享吧!
“小朋友,我手里有好玩的玩具,谁要和我一起玩吗?”
面对“陌生人”花样百出的“骗术”,幼儿表现出较高的警惕性,对陌生人不予理睬,有的幼儿能够大声提醒同伴。但是也有一部分幼儿经不住“骗子”的花言巧语和物质诱惑,被“拐骗”成功。当拐骗成功时,老师上前告诉幼儿陌生人的东西不能要,不能跟陌生人走。
演练结束后,各班教师对幼儿进行安抚、心理疏导,及时抓住教育契机,让幼儿懂得不跟陌生人走、不要陌生人的玩具、不吃陌生人的糖果零食等,让幼儿分享活动中的真实感受,也使他们学习了应对突发情况的技能技巧。
1.不要留幼儿一人独自在家,告诉幼儿有陌生人敲门时,不能给陌生人开门。
2.引导幼儿记住家庭住址、爸爸妈妈的姓名,工作单位,电话号码等重要信息。
3.外出时不要让幼儿离开大人的视线范围,在人多拥挤的地方,大人要牵好幼儿的手。
4.告诉幼儿不吃陌生人给的东西,不随便与陌生人搭话。
5.遇到紧急情况学会向周围人求救。
6.亲子共同阅读防拐骗,防走失的绘本故事,掌握安全教育知识。
青岛市市北区第十实验幼儿园
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