第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践一、列宁主义的形成1.条件(1)经济:资本主义经济不断发展。(2)政治:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐。(3)组织:1898年,俄国社会民主工党宣告成立,展开了有组织的工人运动;它是俄国马克思主义工人政党,苏联共产党的前身。(4)思想:1900年,列宁创办《火星报》,宣传马克思主义。(5)阶级:工业的发展造就了俄国第一代产业工人2、形成: 1903年,社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立。 党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。3.内容 (1)帝国主义是“是无产阶级社会革命的前夜”。 (2)俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 (3)“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 (4)工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。4.意义(1)把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来。(2)创造性地提出社会主义革命和社会主义建设理论。(3)为无产阶级革命提供了思想武器。二、十月革命1、原因:(1)二月革命后(1917.3,资产阶级民主革命),工兵代表苏维埃将政权交给临时政府。(2)资产阶级临时政府进行改革,但继续进行帝国主义战争,并镇压人民的反抗。(3)《四月提纲》的提出: 1917年4月,列宁提出将革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略,并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争。2、时间: 1917年11月7日(俄历10月25日)。3、苏维埃政府的建立——全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会举行(1)时间:1917年11月8日(2)宣布推翻临时政府,成立苏维埃政权。(3)意义:标志着苏维埃政权正式建立,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。3、结果: 成立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家。4、性质: 世界上第一次取得完全胜利的无产阶级领导的社会主义革命。5、意义:(1)建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义一统天下的世界格局;(2)实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。(3)沉重打击了帝国主义的统治;(4)鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争;(5)改变了20世纪的世界格局。 资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争。6、苏联的建立(1922.12–1991.12)三、苏联建设社会主义的实践(一)列宁统治时期:探索社会主义建设道路(1917.10—1924.1) 1.战时共产主义政策(1918.夏—1921.3)★ 背景 十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。★ 目的:集中力量保证战争的胜利。★ 最重要举措:实行余粮收集制。★ 余粮收集制的作用①积极:保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒。②消极:严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机。2.新经济政策(1921.3—1928)(1)开始时间:1921年3月。(2) 背景: “战时共产主义”政策,引发了严重的经济和政治危机。★ 措施(1)农业方面: ①重心调整国家与农民的关系; ②通过粮食税等市场机制建立工农联盟。(2)工业方面: ①允许私人企业有一定的发展; ②以租让制等形式引入外国资本。★ 特点:(1)在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在。(2)在一定限度内发展资本主义;(3)允许多种经济成分的存在.★ 影响: 稳定和恢复了经济,巩固了苏维埃政权。(二)斯大林的社会主义建设1、背景(1)1922年苏联建立。(2)1924年列宁逝世。2、成果(1)实施“工业化” 经过两个“五年计划”,到1937年,基本实现了“工业化”目标,发展为世界工业强国。(2)实施“农业集体化”(改造生产关系)。3、苏联模式(高度集中的政治经济体制)(1)经济:高度集中的计划经济 ①实行生产资料公有制; ②实行指令性计划体制。(2)政治:高度集权。(3)影响①积极 使苏联在较短的时间内实现了工业化,为卫国战争的胜利创造了条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉。②弊端: 排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低,影响了苏联的发展。相关文章史料研习 | 第17期:十月革命与苏联社会主义实时间:2021年5月12日(周三)19:30-21:00 专题:十月革命与苏联社会主义实践 内容: 1、史料解读 2、讨论和答疑 解读人:朱轩宇(北京大学历史学系世界史专业博士) 参与方式: 线上会议(腾讯会议号:522 523 934,内部活动需提前报名) 课题介绍 本课题为“历史专业素养提升工作坊”模块之一,由部编版高中历史新教材编委、北京大 […] 【纲要下】15十月革命的胜利与苏联的社会主义实践第15课 十月革命的胜利与 苏联的社会主义实践 荆州中学2022级高中历史课程 赵树杰 关于新教材 湖北省2022年秋季学期开始,彻底结束了尴尬的“三新一旧”局面,即新高考改革、新课程方案、新课程标准、旧教材。杰哥的历史课也正式进入《中外历史纲要》时代。期待新教材,期待新学期,期待新同学。 本课课标 1.22 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期 […] “牢记十月革命历程 坚定社会主义道路”—西湖小学党支部开展十一月主题党日活动收录于话题 #党员活动 牢记十月革命历程 坚定社会主义道路 毛泽东在1949年写了一段这样的论述:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 1917年11月7日取得了十月社会主义革命的伟大胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。1917年11月7日成立了苏维埃 […] 初心故事•诵读社会主义发展史 | 第十三期:俄国十月革命与第一个社会主义国家建立初心故事•诵读社会主义发展史 第一次世界大战中沙皇实行军事独裁统治,政府腐败无能,使人民对沙皇专制制度深恶痛绝。1917年3月,工人罢工,士兵起义,建立了工兵代表苏维埃。二月革命推翻封建专制制度,革命后,资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两政权并存,二月革命成果落入资产阶级手中。 初心故事•诵读社会主义发展史 1917年4月列宁回到俄国,在车站广场的装甲车上发表演说,提出“社会主义革命万岁”的口号。 […] 澳大利亚的社会主义:三种形态和实践收录于话题 #马克思主义本土化时代化 澳大利亚的社会主义:三种形态和实践 何包钢 摘要:通常被认为属于自由主义社会的澳洲其实是一个“沉默不言”地符合和体现了社会主义理想的社会。在追求社会主义理想中,澳洲有三种社会主义形态和实践方式:乌托邦的社区社会主义、温和渐进的民生社会主义和激进的社会主义运动。在一个自由主义社会中,部分地实现民生社会主义是可行的,但是这种民生社会主义也具有巨大的局限性。 关键词 […] 【讲座通知】“十月革命的胜利和苏联的社会主义实践”历史课教学收录于话题 #讲座沙龙会议论坛 信息来源:华东师范大学历史系 终审:“科社共运动态+”微信公众号