【师德师风】亦师亦友伴花开——郑州市郑东新区龙华第二幼儿园最美教师教育故事展播（十七)

亦师亦友伴花开

郑州市郑东新区龙华第二幼儿园

最美教师教育故事展播

（十七）

01

个人简介

教师简介：赵欢欢，学前教育专业，本科学历，中小学二级教师。教育孩子就像牵着一只小蜗牛在散步。

一切为了孩子，为了孩子的一切。

教育孩子就像牵着一只小蜗牛在散步。

02

教育故事

“她摘了一朵小小的蒲公英送给我，我想我应该暂时在她那里得到了信任，她给我盖上了属于她小小世界的小奖章！”当我成为她的社牛老师，当她开始变得像个小太阳一样爱笑，当她每天给我一个大大的拥抱，当我理解幼儿园老师的爱和责任，我才深刻觉知这份工作的意义，这是属于我和嘉怡的故事。

     我们班每一个孩子都是我心爱的宝贝，当我发现她不能够像小太阳一样快乐的出现在我面前的时候，我就格外的注意到了她，一个内敛温柔可爱的小姑娘，后来通过家长约谈了解到因为爸爸妈妈工作繁忙，缺少了陪伴，所以她会有一些安全感缺失。了解情况后，我就决定把她缺失的安全感在幼儿园给弥补回来，于是每天早入园我都会很社牛的跟她打招呼，然后给她一个大大的转圈圈的拥抱，在每天离园的时候抱着她说“我好爱你啊，我好喜欢你呀！你笑起来怎么这么好看呀！”慢慢地随着时间的流逝，她开始变得像小太阳一样热烈，会跟我分享周末爸爸妈妈带她去哪里玩啦！会分享自己交到了新的好朋友！会搂着我的脖子说“你身上好香呀！我喜欢你”你看，每一个宝贝经过爱的滋养都会变成小天使！

后来慢慢的她更爱笑了，跟我之间也少了很多躲闪的眼神，时不时会用力搂着脖子拥抱我，也找到了属于她的好朋友王泽辰，在与她相处的这一年的日子里让我想到一句教育格言“孩子是慢慢成长的，教育孩子就像牵着一只小蜗牛在散步”我很开心，大概这就是属于我的职业幸福感吧！一次户外，嘉怡摘了一朵小小的蒲公英送给我，我想我应该暂时在她那里得到了信任，她给我盖上了属于她小小世界里的小奖章！

     教育是一场幸福的遇见，每朵花都有自己的花期，只要用爱呵护，不急不躁，陪着他们沐浴阳光风雨，欣赏他们慢慢长大的样子，一定可以等到花开的时候！ 

03

亦师亦友伴花开

   我读过这样一段话“一个小小孩儿，如果他干干净净，衣帽整洁，如果他规规矩矩，这可并非一件多好的事。如果他一开口便是叔叔阿姨好，再见、你好、再见，如果他四岁就能让梨，这又有什么意义？”没有一朵花从一开始就是花，没有人规定一朵花必须成为向日葵或玫瑰，我希望我的孩子们自由地成长为各种各种的花朵，然后漂漂亮亮的走到我面前说“你看，我很可爱吧！”

     教育孩子就像牵着一只小蜗牛在散步，是缓慢而优雅的过程，每一刻都在润物细无声地给孩子滋养让他进步，让他成长！和每一朵小花拥抱，师者如光，德是根本，爱是底色，微以致远。