【东兴一幼 | 第741期 | 教育教学】小兔子乖乖——合肥市东兴第一幼儿园小三班绘本剧课程故事

在孩子们你一言我一语中，大家对绘本剧表演渐渐有了不同的认识。一个好看的故事，可以活在孩子心中一辈子，一场难忘的表演，可以让孩子的心灵回味无穷，《小兔子乖乖》是一个充满童真童趣的故事，孩子们非常喜欢。于是，小三班的绘本剧课程故事开始啦。

在确定了绘本剧《小兔子乖乖》后，教师带领幼儿一起阅读绘本，神奇的想象，有趣的画面，孩子们认真阅读，进一步熟悉其中的故事情节、角色特点等。

关于《小兔子乖乖》绘本，幼儿已有阅读经验，对于绘本中的角色，幼儿纷纷表达了自己的看法。大部分幼儿都想扮演小兔子的角色，于是孩子们决定把小兔子的角色多增加一些。同时，孩子们认为兔子妈妈的角色需要个子高高的才能够打败大灰狼，大家一致认为老师很温柔又有安全感可以更好的扮演兔子妈妈。

幼儿根据自己的理解和想象来塑造角色和情节，自主创编角色环节让幼儿更加深入的理解绘本故事的内容，培养了他们的想象力和创造力，也让故事变得更加丰富多彩。

在排练中，由于小班幼儿语言表达能力、社会交往发展性有限，并不能很好的表达，模仿人物在相应情境中的语气、声音的变化等，在表演的时候只能一句一句的说，因此整个表演环节不流畅。

第一次排练结束后，老师和孩子们一起进行了交流分享。

为了能演好自己的角色，孩子们不怕苦、不怕累，一遍遍地练习，反复地调整，只为将每一个角色都演绎得尽善尽美。

正式展演时间到了，在家长们的充分支持下，孩子们穿着可爱的演出服出现在舞台上，每个孩子都在自己的角色中闪闪发光。演出不仅收获了掌声和肯定，通过故事也让孩子们懂得了不给陌生人开门的道理，提高了孩子们的安全意识，同时也让孩子们收获了自信和成长。

 孩子的成长都需要积极健康的引导，绘本剧呈现出的真善美让孩子们身临其境，一次绘本剧演出对于孩子来说是一次蜕变，能够增长见识，在面对事物的时候会更积极主动，从而更加自信地面对生活中的各种挑战。相信绘本剧的开展，让幼儿获得快乐滋养的同时，也会成为他们童年时光最难忘的回忆。