【臻爱育人 环保行动】
垃圾分类入童心
绿色环保齐践行
市南区安徽路幼儿园
垃圾分类活动
垃圾分类小知识
垃圾分类,是指按一定的规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
垃圾分类我知道
为什么要进行垃圾分类呢?垃圾分类我们能做什么?怎样爱护环境,保护地球呢?孩子们你一言我一语交流着自己了解的环保小知识。
我在家里就做到了垃圾分类,饮料瓶都收集起来,一起投放到可回收垃圾桶里。
我也是,我还知道垃圾桶分四种颜色,分别是可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
垃圾分类后,有很多垃圾是可以回收的资源,是能重复利用的。
垃圾分类会让我们的环境更干净,更整洁。
垃圾的具体分类
厨余垃圾
主要包括:剩菜、剩饭与西餐、糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
可回收物
主要包括:纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。
其他垃圾
主要包括:受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等)、塑料袋与其他受污染的塑料制品、破旧陶瓷品、难以自然降解的食物残余(大棒骨、大贝壳)、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头等。
有害垃圾
主要包括:电池(蓄电池、钮扣电池等)、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。
垃圾分类小课堂
各班教师结合孩子年龄特点,开展了生动有趣的垃圾分类小课堂,通过交流分享、垃圾分类小游戏等多种形式,引导孩子们认识垃圾分类的标志,学会如何正确投放垃圾,增强孩子们爱护环境、保护环境的意识。
垃圾分类 “童”创作
孩子们发挥自己的想象力,拿起了手中的画笔和小剪刀,用自己的奇思妙想和童心妙笔创作出一个个漂亮的“海洋动物”、“大树”,变化多样的“垃圾分类小作品” 让人眼前一亮,一起来欣赏孩子们的妙手巧思吧!
变废为宝的过程,不仅锻炼了孩子们的动手能力,让这些物品变成了一件件充满童趣、创意十足的作品,还让孩子们懂得了珍惜和节约,不再随意丢弃物品,而是学会了思考如何将它们转化为有价值的资源,让孩子们积极参与到垃圾分类的行动中去,不断提高孩子们自觉保护环境的意识,养成了垃圾分类的好习惯。
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