家园沟通有技巧，教育有温度

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，为深入学习贯彻《幼儿园保育教育评估指南》精神，提升教师家园共育能力，助力幼儿健康成长，苏州市平江中心幼儿园近期开展了“家园沟通有技巧，教育有温度”主题教研活动。

活动中，通过教师亲身感受的具有代表性的家园沟通案例，真实反映了家长与教师之间可能遇到的沟通难题。

面对鲜活的案例，教师们结合自身的经验和智慧，从家长心理、孩子特点、沟通技巧等多个角度进行深入剖析，寻解决问题的最佳路径。

讨论过程中教师们各抒己见，碰撞出很多思想的火花。大家拓展经验广度，共同探讨家园沟通策略，通过研训一体化的模式充分整合教研培训和实践经验等方面的资源，将教育理论的学习和一线实践紧密结合起来，从而有效探讨教师在一线工作中遇到最真挚、最需解决的问题，从而推进幼儿教师队伍的专业化发展。

家园沟通是一门艺术，有效、有温度的沟通是家园共育的保障。在未来的工作中，苏州市平江中心幼儿园将持续探索家园沟通新路径，不断创新多元教研活动形式，教师们真正内化于心、外化于行、知行合一，共同促进家园共育工作的有效开展。