【和·创教育】以练筑防，以防避险，生命至上——我校开展消防安全应急演练活动

在演练启动前，学校成立了应急疏散演练领导小组，并拟定了一份详细的方案。紧接着，学校召开了“消防演练部署会议”，在会议上明确了各个部门及每位教师的具体职责，并精心规划了各班级的疏散路线。此外，各班级对学生进行了消防知识的普及教育，包括演练的目标、要求以及消防应急疏散的相关知识等，并特别强调了在演练过程中应注意的安全事项。同时，学校保健室也做好了全面的应急医疗准备。

随着消防警报的响起，演练随即拉开序幕。全体班主任与科任老师依照预案迅速就位，有序地引导学生进行快速而科学的疏散，整个疏散演练过程既有序又高效。

演练过程中，孩子们服从指挥，逃生迅速。在老师的悉心指导下，他们模拟了使用湿毛巾覆盖口鼻的动作，并以弯腰低姿的方式有序地进行了疏散。仅用时4分钟，他们便迅速到达了安全集合点并完成了集结。班主任随即进行了人数清点，并向本次演练的执行指挥陈雅怡老师汇报了本班的人数情况，确保了每位学生的安全，无一遗漏。整个演练过程行动迅速且井然有序，有效避免了推搡和拥挤等不良情况的发生，达到了预期的演练目标。

在此次模拟演练中，学校总务处充分发挥了其高效的组织能力和协调能力，确保了演练的顺利进行。当模拟伤员事件发生时，总务处迅速启动应急预案，各相关部门和人员立即行动起来，按照预定的职责分工，迅速展开救援工作。

在总务处的指挥下，医疗救护组第一时间赶到现场，对伤员进行了初步的检查和处理。与此同时，安全保卫组迅速疏散了围观的师生，确保现场秩序井然。后勤保障组则迅速提供了必要的医疗设备和物资，为伤员的救治提供了有力支持。

活动结束后，陈雅怡老师对本次演练进行了全面而细致的总结。她首先对所有参与演练的人员表示了感谢，肯定了大家的努力和付出。接着，她回顾了演练的各个环节，指出了其中的优点和亮点，同时也指出了一些存在的问题和不足之处。在陈老师的总结中，她特别强调了“火灾的破坏力堪比猛虎”这一观点的重要性，并指出我们始终秉持“生命至上，安全第一”的原则。她提醒大家，在灾难面前，时间等同于生命；而在日常工作中，时间则象征着效率。她强调，只有当我们增强了对时间的重视，才能在紧急情况下迅速集结和疏散，从而提升效率。同时，只有提高了我们应对紧急情况的能力，我们才能在灾难发生时更好地进行自救和互救。

最后，陈老师向同学们提出建议，鼓励他们周末回家后与家长分享在校园中学到的消防安全知识。这包括定期检查家用电器、熟悉家庭紧急逃生路线等实用措施。通过家校合作，共同努力，确保孩子们在安全的环境中健康成长。