【优悦研修】科学思维 赋能成长——杭州市天水幼儿园2024学年集团研训（三）

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  “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”教师素养的提升是幼儿园发展之源。研训初始，胡嫣园长和张海燕副园长为获奖教师颁奖，表彰专业素养和辛勤付出，激励全体教师再创佳绩。

    近期教师在培训中学习到有趣的音乐游戏，本次由张安颖和赵慧敏两位老师分别分享《Hello歌》和《野蜂飞舞》，教师们在愉快的氛围中，增长了音乐游戏的储备。

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    唐含老师介绍乐音组教师在“优悦活动预案”中抓住“有效语言设计”板块，诸葛分析每个有效提问的针对性、层次性、启发性和逻辑性，在活动前保证问题的有效度。在活动后，教师于“分析思考”板块分“整体-个别-行动”三维度反思问题的设计，并抓住活动后问题设计的努力方向。

    周可莹老师介绍在大班“龙的传人”主题下，如何从生命价值获得、经验能力提升三方面预设，让幼儿从小事做起为祖国奉献爱心，用多种方式表达爱国之情。其中开展了美术活动如画脸谱，社会活动如观看阅兵仪式、邀请家长助教分享老物件，家园合作中孩子录制对祖国的祝福视频等。

    叶艳老师本次分享主要围绕PDCA原本教研新样式课题展开，包含课题设计和结题报告撰写。叶老师表示选题定内容较难，确定研究点及开展方式不易，定好内容后充实相对容易。PDCA循环原本教研新样式的实践研究题目较为宽泛，未聚焦，PDCA循环是路径，原本教研新样式也是形式，缺乏实质内容，强调写课题和论文时聚焦点要小，融入实践内容。

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    张海燕副园长本次主要围绕幼儿园安全工作中的网信安全、舆情安全及宣传工作相关要点展开。

     1. 宣传工作

    以政治学习为首位，确保语言文字规范、口径准确。重视融媒对外报道，创新通讯报道内容。

     2. 舆情管控

    及时上报特殊情况，妥善处理负面舆情。同一声音应对采访，注重与家长沟通方式，遵循危机传播管理准则。

     3. 保密工作

    保守各类秘密，谨慎处理文件，注意朋友圈信息分享。

    楼晶老师发布本次学术节“科学思维 数字赋能”活动安排，并提出每位老师至少参加一场，所在分层组对应专场活动必须参加，现场汇报老师需把控分享时间，将更多时间留给专家点评和现场互动环节。其他老师要参与现场互动，包括分享学习感悟、感想及优化建议，同时填写研修单记录感悟体会。

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    胡嫣书记本次讲话主要围绕天水幼儿园近期工作、年终相关事项及团队精神等方面展开，强调了教师在工作中的多方面要求，旨在推动团队发展，确保年末工作顺利进行。

    安全与查漏补缺板块，各部门及班级要做好自查整改，教师要做好考核汇总、信息库更新等工作。教师要注意言行，坚持正向引导，注重自身形象，维护天水幼儿园教师形象，代表幼儿园整体形象。

    最后胡嫣书记提出16字团队精神：虚怀若谷，积极进取，以园为荣，全力以赴。期望教师们在学术节中，保持虚心学习态度，认识自身不足，不断提升自我，为天水幼发展贡献力量，实现个人与幼儿园共同成长，工作中秉持此态度，全身心投入，推动幼儿园发展。

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图文编辑：倪羽婷

内容审核：张海燕

总编：胡嫣