怎样元气满满开启新学期?
给新学期的你:
FOR YOU
“收心不是收起快乐,而是整理行囊,带着能量出发!”
“开学不是‘重启’,而是‘升级’——你比去年更强大!”
……
假期余额不足,但“成长能量”满格!
与其留恋被窝和游戏,
不如把假期的快乐存档,
带着旅行的见闻、兴趣的探索、家人的陪伴,
解锁新学期的‘升级关卡’!
攻
略
之
一
心态篇:告别焦虑,拥抱变化
心态篇
同学们看这里~
开学在即,从假期的放松状态切换到开学的紧张状态,出现情绪波动是正常的,对于这些情绪,可以尝试接纳它,慢慢调整。
1.运动释放
适当的运动是打败焦虑的最佳盟友。在开学前的这段时间,可以去户外跑跑步,感受阳光洒在身上的温暖,让汗水带走内心的不安。或者练习一下瑜伽,在一呼一吸之间放松身体的每一个细胞,平静自己的思绪。
2.兴趣爱好安抚
沉浸在自己喜欢的事情中,能让焦虑暂时退场。如果你喜欢画画,那就拿起画笔描绘出心中的美好世界;要是热爱音乐,就戴上耳机,让动听的旋律充满耳朵,所有的烦恼都会随着音符飘散。
3.积极的自我暗示
每天对着镜子给自己一个大大的微笑,然后告诉自己:“我可以的!我已经准备好了!”这种积极的自我暗示就像给内心注入了一股强大的力量,让我们充满自信地面对开学的一切。
心态篇
家长朋友看这里~
忌
“狂轰滥炸”:“快开学了还玩!作业写完了吗?”
宜
“温和引导”:“这个假期你学会了什么?新学期想挑战什么?”
小妙招~焦虑情绪疏导的四步法
🔸共情式倾听:用开放性问题引导孩子表达感受(如“快开学了,你期待/担心什么?”),避免说教。同时可以分享自己学生时代的类似感受和开学趣事,拉近心理距离。
🔸认知重构:引导孩子区分“事实”与“想象”,如“我的数学寒假作业没写完”(事实)≠“我肯定会被老师骂”(想象)。
🔸问题拆解:将“我讨厌开学”转化为具体问题(如“我早起有困难”,“我害怕数学太难”),逐个拆解讨论解决方案。
🔸成功经验复盘:回顾以往开学适应案例,强化“我有能力应对”的自我效能感。
攻
略
之
二
行动篇:四步收心,轻松过渡
1
同学们看过来!
BACK TO SCHOOL
调整生物钟:
→ 提前3-5天模拟开学作息,早睡早起+午间小憩。
→ 告别“熬夜冠军”,用晨间运动或阅读唤醒大脑。
整理学习区:
→ 清理书桌杂物,备齐文具、新书包、计划本。
→ 给课本包书皮、写一句开学寄语,仪式感拉满!
制定小目标:
→ 不贪多!从“每天背5个单词”“每周跑步3次”开始。
→ 用“闯关思维”:完成目标后奖励自己(如周末看场电影)。
减少屏幕时间:
→ 手机设置“学习模式”,逐步缩短游戏/短视频时间。
→ 用纪录片、知识类播客替代无目的刷屏,让大脑“热身”。
1
家长朋友看过来!
BACK TO SCHOOL
♦同步率≥80%:家长可以和孩子一起仔细研究学校的作息时间表。然后根据这个时间表,制定家庭作息计划,包括晚餐时间、休闲时间以及睡觉和起床时间。
♦设置家庭“专注时间”:家长可以减少家中的电子设备使用。比如,规定在睡前一小时不看电视、不玩手机游戏等。可以改为阅读轻松的书籍或者进行简单的拉伸运动,帮助孩子放松身心,更易于入睡。
♦增添仪式感:例如用日历等方式,每天让孩子贴一颗星星,写下对新学期的期待(如“希望交到会画漫画的朋友”“期待在学校里学会轮滑”等)。
♦规律进餐:设定固定的用餐时间,就像学校的作息一样。家长可以说:“以后我们每天都在这个时间吃饭哦,就像在学校有固定的午饭时间一样,这样能让我们的身体形成规律,比吃那些随时都能点的外卖健康多了。”
攻
略
之
三
社交篇:收获友谊,快乐成长
社交篇
给同学们的社交小tips~
开学意味着重新融入校园社交圈。对于一些同学来说,这可能是个挑战。开学前可以主动与同学联系,通过电话或者社交媒体聊聊假期的见闻,分享有趣的经历。这不仅能增进彼此的感情,还能缓解开学初的紧张感。
积极参与班级活动,在开学的第一周,学校和班级通常会组织各种活动。大方地参与其中,无论是文艺表演还是团队游戏,这是结识新朋友、巩固老友情的好机会。
与老师建立良好的沟通也非常重要。开学后主动向老师问好,介绍自己的假期收获和新的学习目标。遇到学习上的问题及时向老师请教,老师不仅能在学业上给予指导,还能在心理上给予支持。
社交篇
给家长朋友的小tips~
↘主动沟通
家长可以鼓励孩子在开学前与老师进行积极沟通。可以通过电话或者短信向老师分享假期趣事,或向老师请教新学期的注意事项。这可以拉近师生距离,使孩子更快地适应校园生活。
LET’S GO!向新学期出发吧!
DREAMS COME TRUE
最后提醒!!!
收心不必“急刹车”,允许3-5天的缓冲期。
少一点“必须”,多一点“可以”。
新学期的号角已经吹响,就像游戏里进入了新的关卡一样刺激又充满挑战。别再留恋假期的“温柔乡”啦,赶紧收拾好心情,带着满满的活力和斗志冲向新学期的战场。愿咱们都能在这个学期一路“升级打怪”,收获满满的知识和快乐!
END
注:此文部分内容
参考了教育领域各方面相关资料
进行了编辑整理 编发:成鸣 曾浩洋
北京实验学校
魅力教育
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