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收录于话题 #纲要教学设计 点击上方蓝字，关注我们 你轻松拥有 我精心设计 《中外历史纲要》（下）教学设计 第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 教学目标 1.课程标准 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。 2.核心素养下的课标解读 ⑴唯物史观 从历史发展的必然性与偶然性的关系角度认识十月革命爆发的条件，从生产力与生产关...

收录于话题 #初中历史9年级下册（教学视频） 教育部☞ 国家中小学云平台（网课）

收录于话题 #教学设计#高中新教材 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 【课标内容】 正式版课标： 通过了解两次世界大战，理解 20世纪上半期国际秩序的变动；了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义；理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 初中2011版新课标 ●通过彼得格勒武装起义的胜利，理解列宁领导的世界上第一...

十月革命的胜利 俄国十月革命，又称红色十月、十月起义、彼得格勒武装起义或布尔什维克革命，获胜的苏联红军一方称之为“伟大的十月社会主义革命”，是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命。 十月革命胜利的伟大意义 1917年11月7日，列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建...

收录于话题 #课堂实录 朱孟雅，华东师范大学研究生，中学一级教师。2017年合肥市历史基本功一等奖、2018年一师一优课省级优课。 特别说明：本节课为合肥市教育局基础教育处、合肥市教育科学研究院共同举办的“基于学科核心素养的大单元教学——合肥市普通高中‘双新’国家级示范区建设区域教研周活动”中现场教学课例，经朱老师授权发布。 实录 课件 教学设计 历史园地诚...

            新朋友点上方“蓝色字体”快速关注 编者案：金龙进入工作室的时间不长，但进步很快，从“无话可说”到“有话可说”，再到将自己的独到思考用顺畅的文字表达出来。最近写的教育故事及评课稿都不错，我为之感到欣喜！希望坚持下去，成功属于不懈努力的善终者！ 今天听了卢老师的一节常态...

《文化纵横》2021年6月新刊上市 点击文末左下角阅读原文在文化纵横微店订阅 文化纵横微信：whzh_21bcr 社会主义的第三次浪潮 ——中国共产党建党百年献词 (本文原载《文化纵横》2021年第3期) （本音频由读者 古城童话 热心录制) 资本主义正在遭遇重大危机从 2008年金融危机，到席卷全球的新冠肺炎疫情，资本主义遭遇重大危机。...

5月8日，运城市历史优质课展示及现场观摩活动在临猗中学举行，各县（市、区）历史教研员、优质课活动获奖者及各学校两名骨干教师参与活动，观摩课堂。运城市高中历史优质课大赛一等奖获得者、临猗中学历史教研组李冰老师为大家做示范课展示。她以全班齐声高唱《我们都是追梦人》为楔子，以追梦为切入点，把世界历史的发展比作追梦的过程，充分运用视频、音频、图片、小组合作等丰富多样...

收录于话题 #杨凯老师作品集 作者简介 杨 凯，厦门一中历史教师，厦门市骨干教师。 ▌ 作者往期作品回顾 |- 杨凯：人文精神视角下感性和理性的博弈 |- 杨凯：人与神的千年较量——欧洲思想解放【中外历史纲要·下-8】 教学课件 编者说 这是福建省厦门一中杨凯老师的教学课件，课件内容有应用应启明、周宇、姜浩男等几位老师的ppt美...

收录于话题 #【课件】世界历史纲要 十月革命的胜利 与苏联的 社会主义实践 #乌拉# 正文到此结束 以下纯属废话 “历史药丸”公众号的宗旨是通过分享教学课件、辅助视频、相关文章等教学资源，促进新高考新教材研究，服务广大学生及教师。欢迎关注同名哔哩哔哩账号或知乎账号。 后续课件将跟随教学进度陆续发布，以供各位同学复习使用。但有时工作较忙，发布时间会有所延迟，请...

作者简介 邹年根，任教于福建晋江市养正中学，长期担任备课组长，喜欢安静教书。 教学课件 编者说 这是福建晋江市养正中学邹年根老师根据统编教材《中外历史纲要·下》第15课《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》精心制作的课件。本课件图片及个别知识结构图来自网络，因具体出处不明，无法标注，敬请原谅，特此说明！经作者授权独家发布。未经本站许可，严禁任何网站、公众号、...